EMLÉKEZÉS AZ 1848-49-ES FORRADALOMRA

2011-03-15


Hagyományainkhoz híven ebben az évben is méltón emlékeztünk az 1848-49-es márciusi eseményekre.

EMLÉKEZÉS AZ 1848-49-ES FORRADALOMRA

Délelőtt iskolai ünnepséget tartottunk, amelyen az igazgatóhelyettes köszöntötte az osztályok képviselőit és a tanárokat, Bálint Márta (XI. B) elszavalta a Nemzeti dalt majd a kórus forradalmi dalokat énekelt. A Diáktanács Pilvax-kávéházat rendezett be a könyvtárban, ahol Both Beáta (XI. B) felolvasta a 12 pontot, majd alternatív kávéházi programokra is sor került.

Az iskolai programok mellett részt vettünk a városi rendezvényeken is:

o       a Petőfi Sándor Általános Iskolában koszorúzott Barabás Gyöngyvér tanárnő és a XI. B osztály képviselői: Szász Imola, Lupán Estilla és Kovács-Szécsi Attila,

o       a Nyergestetőn szervezett ünnepségen jelen volt Juhász-András Réka igazgatóhelyettes és Laczkó József matematikatanár, valamint a X. E osztályból Császár Szabolcs és Fehér Levente,

o       a Vár-téren valamint a Gál Sándor szobornál koszorúzott Varga László igazgató, Juhász-András Réka igazgatóhelyettes, valamint a Diáktanács részéről András Piroska (X. D), Dragu Erika, Imets Villő, Lőrinczy Tamás (XI. A), Kovács-Szécsi Attila (XI. B), Dobos Levente (XI. D),

o       A Városháza felkérésére Bálint Ákos X. E osztályos tanuló Petőfi Sándor Nemzeti dal című versét szavalta el a Gál Sándor-szobornál, majd Pap Zsolt X. A osztályos tanuló Petőfi Sándor A márciusi ifjak című versét a kultúrházban tartott gálaműsoron szavalta el.

Resztoratív szemlélet
2026-01-09

Tartalmas és rendkívül letisztult háromnapos képzésen vett részt 2026. január 7–9. között tizenegy kollégánk a Jakab Antal Tanulmányi Házban, ráadásul nem akárkivel: Vidia Negrea, a resztoratív szemlélet egyik legismertebb és legelismertebb szakembere vezette a tréninget.

Tegnap nélküli nap
2025-12-20

2025. december 15.-én Nagy Péter “Tegnap nélküli nap” című előadása gondolatébresztő volt mindenki számára.

A X.D az Iskola Másként hete
2025-12-19

Az Iskola másként hét egyik nagy előnye, hogy szabadon megválaszthatjuk a periódust. Hasznos és tartalmas másként tevékenységgel megtölteni ezt a hetet nem mindig könnyű, de az elmúlt évek tapasztalataiból kiindulva vagy a sikeres projektekre gondolva lelkesen szervezkedünk valamennyien, hogy diákjaink sok új tapasztalatot szerezzenek ezeken a napokon.