Iskolánk 11.B osztályos (társadalomtudományok szakirány) tanulója, András Tímea, az idei évben sikerrel vett részt a Babeș–Bolyai Tudományegyetem Magyar Szociológia és Szociális Munka Intézete által meghirdetett Venczel József Esszéversenyen, melyet „Nézd más szemmel az iskoládat!” címmel írtak ki a 2025-ös kiadás alkalmával.
Tímea „Hangok a folyosón – diákok, tanárok és lehetőségek” című esszéjében a Márton Áron Főgimnázium közösségi életét vizsgálja szociológiai szempontból. Dolgozatában félig strukturált interjúk segítségével elemzi az iskolai kommunikáció, a közösségi terek hiánya, valamint a sajátos nevelési igényű tanulók helyzetét érintő problémákat, és konkrét, gyakorlatban is alkalmazható megoldási javaslatokat fogalmaz meg. Esszéje érzékenyen és éretten közelít az iskolai valóság sokszínűségéhez, külön hangsúlyt fektetve az empátiára, az inklúzióra és a közösségépítő szemlélet fontosságára. A 2025. május 23-án megrendezett döntőn Tímea pályamunkája első díjban részesült. A dolgozat elkészítését dr. Tódor Imre tanár úr irányította.
Szívből gratulálunk Tímeának újabb kiemelkedő sikeréhez és példamutató eredményéhez!
Iskolánk két tanulója – Imre Karin-Anett (10.B, társadalomtudományok) és Kenyeres Mátyás (11.B, társadalomtudományok) – kimagasló eredményt ért el a Kutató Diákok Országos Szövetsége által meghirdetett XXIII. KutDiák Tudományos Esszépályázaton, amelynek eredményhirdetését és díjátadó ünnepségét 2025. május 24-én, a XIII. Tudományos Hétvége keretében rendezték meg Budapesten, a Magyar Tudományos Akadémia Könyvtárában.
Június 2–6. között Máthé Emőke és Kolozsváry Katalin angoltanárok az Erasmus+ program keretében szakmai látogatáson vettek részt Dunaszerdahelyen, Szlovákiában.
2025. június 6-án a hódmezővásárhelyi Domokos Nővérek Liszt Ferenc Ének-zenei Általános Iskola VII. osztályos tagozata látogatott el hozzánk. A csoportnak Borbé Levente könyvtárosunk mutatta be a Márton Áron Főgimnázium épületét, történelmét.