A csíkszeredai Márton Áron Gimnázium 12-ik osztályos diákjai március 12-i, hétfői fizikaórájukon elkezdték összeszerelni azt a napkollektoros rendszert, amelyet a Hargita Megye Tanácsának Energiatakarékossági Közszolgálata által tavaly szervezett tanulmányi versenyen nyertek.
" />
A csíkszeredai Márton Áron Gimnázium 12-ik osztályos diákjai március 12-i, hétfői fizikaórájukon elkezdték összeszerelni azt a napkollektoros rendszert, amelyet a Hargita Megye Tanácsának Energiatakarékossági Közszolgálata által tavaly szervezett tanulmányi versenyen nyertek.
" />
A csíkszeredai Márton Áron Gimnázium 12-ik osztályos diákjai március 12-i, hétfői fizikaórájukon elkezdték összeszerelni azt a napkollektoros rendszert, amelyet a Hargita Megye Tanácsának Energiatakarékossági Közszolgálata által tavaly szervezett tanulmányi versenyen nyertek.
" />
A csíkszeredai Márton Áron Gimnázium 12-ik osztályos diákjai március 12-i, hétfői fizikaórájukon elkezdték összeszerelni azt a napkollektoros rendszert, amelyet a Hargita Megye Tanácsának Energiatakarékossági Közszolgálata által tavaly szervezett tanulmányi versenyen nyertek.
A 2011 őszén meghirdetett megmérettetésre összesen 47 csapat nevezett be a megye különböző középiskoláiból, és a december 6-i döntőbe öt csapat jutott be, ahol az iskolájuk energiafogyasztásának csökkentésével kapcsolatos ötleteiket kellett megvédeniük a zsűri előtt. A legjobbnak a Márton Áron Gimnázium Zöld MÁG nevű csapata bizonyult, amely megnyerte iskolájának a fődíjat, a napkollektoros rendszert. A rendszer különlegessége, hogy könnyen összeszerelhető, így a diákok egy szakember segítségével rakják össze a darabokban megérkezett napkollektordarabokat az elkövetkező hetekben, fizikaórájuk alatt. A berendezést áprilisban üzemelik be.
A nyertes csapat összetétele: Balázs Hunor, László Attila, Virágh Zsolt, a
vezetőtanár pedig Halász Gyöngyi.
Színház és múzeum - két kulturális tevékenység mentén szerveztünk egy napos tanulmányi kirándulást egyik közeli városban, Sepsiszentgyörgyön.
Jókai Mór Az arany ember című regényének népszerűsítése céljából olyan szabadulószoba-projektet valósítottunk meg, amelyben a diákok maguk tervezhették meg a feladatokat.
Intézményünk könyvadományban részesült a Kriterion Alapítvány Csíkszereda „Könyvet iskoláknak 2026” programja keretében, a MOL Románia támogatásával.